作为家长，

若想引导孩子，就要了解他们成长的规律。

孩子在14岁之前，

往往是身心迅速发展的黄金时期，

同时，也是性格塑造、习惯养成和能力培养的关键阶段。

在这个阶段，家长的引导至关重要。

对于家长来说，

在孩子跨过14岁的门槛之前，需要从哪些方面有意识地培养孩子呢？

以下这3种必备的能力，会影响孩子的学业。希望各位家长能够重视，也能以身作则，给予孩子恰当的引导。

01

自主学习能力

在这个知识爆炸的时代，

孩子是否掌握了自主学习能力显得尤为重要。

因为这种能力不仅关乎孩子的当前学习，还将帮助他们找到持续的驱动力。

在孩子14岁之前，如果他们能够做到自主且高效地学习，将会在学业上无往而不胜。

家长可以从以下几个角度培养孩子的自主学习能力：

第一：激发好奇心。

鼓励孩子对周围世界保持好奇心，提出问题并尝试自己寻找答案。

在孩子遇到难题时，引导他们思考解决问题的方向，而不是直接给出答案。

第二：设定小目标。

与孩子一起设定可实现的学习目标，

并且做好适当的监督和引导工作，增强他们的成就感和自信心。

第三：培养时间管理。

在学习过程中，时间管理很重要。

家长需要教会孩子合理安排学习和休息时间，让他们逐渐掌握自己的学习节奏。

02

批判思维能力

14岁的孩子，

往往处于初中阶段，大家围绕中考而努力。

初中三年里，同学们不仅要学习具体的知识，还要提升思维能力。

尤其是批判思维能力，能帮助孩子辨别真伪、理性思考，找准个人的学习定位。

在14岁之前，恰恰是思维能力培养的关键期。

家长若想帮助孩子，不妨通过以下途径让孩子变成一个擅长反思的人：

第一：鼓励提问。

鼓励孩子对所学知识提出质疑，

让孩子学会反思，培养他们的问题意识。

第二：多元阅读。

引导孩子接触不同类型的书籍和资料，

通过阅读拓宽孩子的视野，帮助孩子了解不同的观点。

第三：角色扮演。

家庭生活中，可以进行角色扮演游戏。

比如，通过模拟辩论等活动，让孩子在实践中锻炼批判性思维。

第四：引导反思。

作为家长，应该抓住生活的细节，

在学习和生活中引导孩子进行反思，分析自己的行为和决策，提升自我评估能力。

03

沟通与表达能力

虽然说学习是个人的行为，

但若想提升成绩，提高学习效率，却离不开合作和交流。

所以初中生需要具备良好的表达能力。

这种能力不仅包括口头表达，还涵盖书面表达和非言语沟通。

如果家长想培养孩子这方面的能力，可以从以下几个方面着手培养：

第一：创造交流机会。

多参与交流有助于孩子成长。

鼓励孩子与家人、朋友分享自己的想法和感受，提高口头表达能力。

第二：多阅读与写作。

若想提升孩子的书面表达能力，

家长可以通过引导孩子阅读优秀文学作品，鼓励多写作练习，提升孩子的综合素质。

第三：教会倾听技巧。

教育孩子学会倾听，

与人交流时尊重他人的意见和感受，增强同理心。

孩子14岁之前，这个阶段是多种能力培养的关键时期。

以上3种能力的培养，有助于初中生提升成绩，遇到更加优秀的自己。

作为家长，若想帮助孩子不妨从以上几个角度着手，提升孩子的学习能力，助其不断攀登学业的高峰吧。